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普寧市流沙第四小學:用“真”文化推動學校內涵發展
發布時間: 2019-10-25 來源: 揭陽新聞網 作者: □記者 洪炯珊


凝神認真寫字的學子。許浩瓊 攝

  


  學校舉辦“執筆中國夢”現場寫字比賽場面。許浩瓊 攝

  教育是培養“人”的活動,近年來,普寧市流沙四小以“真誠負責、真實精進”為育人價值導向,以“認真寫字”“誦讀經典”等教育特色發揮文化育人功能,在引導孩子成人的過程中厚植“真誠、精進”基因,讓學生在養成教育環境中陶冶高尚情操,用“真”文化澆灌種子生長。如今,“真”文化已成為流沙四小一張閃亮名片。


  “真”文化溢滿校園


  走進流沙四小,校園建筑布置中處處體現“真”文化。在操場上可看到醒目的“百真墻”和“真誠負責、真實精進”的校訓墻,警示師生們時刻銘記學校校訓以及“真人、真心、真本事”的辦學理念;進入課室可感知“真”靈魂,“知真樓”“萃真樓”“陶真樓”等教學樓都富含文化的活力;走在讀書長廊“含真廊”中,學生遨游在知識的海洋中,讓書籍陶冶“真”情操……“真”文化在校園里無處不在,置身其中,能感受到校園的美麗環境和潛移默化的情感熏陶。通過校園文化的影響,學校厚植“真誠、精進”基因,引導學生養成“真”價值觀。


  記者了解到,流沙四小突出特色,打造品牌,內涵發展,近年來先后獲得了揭陽市“朝陽讀書”活動示范學校、普寧市“書法教育”先進單位、普寧市校本研訓工作先進單位、普寧市學校內涵發展實驗學校、普寧市養成教育先行校、普寧市“智慧課堂”試點學校等一系列榮譽稱號。


  傳統文化浸潤童心


  上個月,流沙四小舉辦第四屆“執筆中國夢”現場寫字比賽,該校180名優秀選手參加。這次活動是該校開展“認真寫字”核心習慣養成教育4年來的成果展示,書寫著學校全體師生的愛國情懷與夢想。


  流沙四小校長江靜波告訴記者,學校十分重視傳統文化對學生的熏陶,針對核心習慣“認真寫字”培養,學校創設濃厚的學習氛圍,設置“寫字時間”:每天固定10分鐘寫字時間,著重訓練學生的寫字狀態,期間學校教師給予針對性指導。10分鐘的寫字時間里,學校傳遞著這樣一個觀念:不要求字體的數量,重點在于培養學生專注力,在良好的習慣中強化學生內心秩序。學校每學期舉辦“認真寫字”“誦讀經典”核心習慣養成、潤澤心靈經驗匯報會,每月結合學校各類主題活動在班級書法角展覽學生優秀書法作品,通過一系列書法、朗誦活動,讓經典傳統文化浸潤孩子們心靈。


  養成教育潤物無聲


  江靜波認為,小學階段是“種種子”的過程。學校構建流沙四小養成教育“種子計劃”, 引導孩子成人的過程中厚植“真誠、精進”基因,充分汲取中華優秀傳統文化的思想精華和道德精髓,通過“真誠負責、真實精進”價值觀的引領,長期滲透、長期影響、相互銜接和相互作用,促使學生在日積月累的漸進式養成教育中獲得啟蒙和成長。


  明德育人,潤物無聲。江靜波說:“學生的養成教育在于愛心、耐心、細心、恒心;養成教育不在于高談闊論,更在于和風細雨。我們堅信,只要方向正確,走著走著花就開了。” (編輯:喃喃)


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